Grenoble
Les constats.
Ce cours, accessible à tous, décrit comment l’intensité de l'activité humaine a modifié des équilibres acquis durant des millions d’années et a conduit à franchir des limites pouvant remettre en cause l’habitabilité de notre planète. Des spécialistes vous permettront de dresser un état des lieux des dérèglements actuels (atmosphère, espèces vivantes, sol, sous-sol, rivières et océans, glaciers) et des scénari possibles d’évolution pour l’avenir. Ce cours peut être combiné en alternance avec le cours : "Limites planétaires, atelier niveau 1".
Mardi 17h30 à 19h30 - Salle G3
Dates : 26/09 - 10/10 - 7/11 - 21/11 - 5/12 - 19/12 - 16/01 - 30/01 - 13/02 reporté
26/09 : Les limites planétaires : à quelles connaissances se fier ?
10/10 : Risques systémiques : quelles causes et quels impacts ?
07/11 : L'impact de l'activité humaine sur le climat
21/11 : L'impact des activités humaines sur la biodiversité
05/12 : L'impact de l'activité humaine sur la mer et les océans
19/12 : L'impact de l'activité humaine sur les sous-sols
16/01 : L'impact de l'activité humaine sur les sols
30/01 : L'impact de l'activité humaine sur les glaciers et les banquises
13/02 : Limites planétaires : Synthèse
Comment se repérer dans la masse de données contradictoires concernant les crises en cours ?
Comment faire le tri entre les informations relayées par le pouvoir politique ou économique, par les médias, par les réseaux sociaux, par nos cercles familiaux ou amicaux ? Quels types d'actions privilégier pour contribuer à préserver un avenir digne à nos enfants et petits-enfants ?
En se basant sur une démarche scientifique rigoureuse, multidisciplinaire et non partisane, ce cours a pour objectif de permettre à chacun de :
● comprendre ce que sont les "Risques Systémiques Globaux", en replaçant l'évolution actuelle de nos sociétés dans leur contexte historique
● faire un état des lieux lucide de ces risques, basé sur des données vérifiables, touchant à des domaines aussi variés que la physique, la biologie, l'écologie, l’anthropologie, l'histoire, les sciences politiques et économiques, la sociologie, etc.
● prendre connaissance des trajectoires possibles et réalistes d’évolution de nos sociétés, tenant compte des contraintes physiques, des comportements individuels ou des décisions politiques qui pourraient être adoptés
● disposer de pistes d’action permettant d’améliorer la cohérence de ces comportements
Chaque séance laissera une place importante à la participation active du public.
NB : les cours seront coordonnés par Jean-Philippe Pernin, ancien enseignant-chercheur à l’UGA, spécialisé dans la modélisation des systèmes pour l’apprentissage. Selon les thématiques abordées des intervenants extérieurs apporteront leur expertise et témoignage.
Stage ou module
Rencontre avec l'enseignant : 15/09/2023 - Matin
| Code | Professeur(s) | Jour | Horaire | Salle | Places | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| U6201 | Jean Philippe Pernin | Mar | 17:30 | G3 | 11 | S'inscrire |
