Grenoble
Au XIXe siècle, la révolution industrielle fait basculer une société à dominante agraire et artisanale vers une société commerciale et industrielle. Cette transformation affecte l'agriculture, l'économie, la société, l'environnement… Qu’en est-il de l’art ? Timidement ou de de manière affirmée, des artistes contemporains osent poser la dimension esthétique du monde industriel.
Mardi 10h45 à 12h45. Salle B004 (inaccessible fauteuil)
Début 29/09/2026
Objectifs du cours :
Le cours d'histoire de l'art vous propose de découvrir des artistes et leurs oeuvres en relation avec une époque, un contexte, un thème au moyen d'un exposé appuyé d'un diaporama.
Vous trouverez là, l'occasion de vous initier à la lecture et à l'interprétation d'une oeuvre d'art, d’une réalité urbaine comme d’un paysage
Cela vous offrira d’avantage d’autonomie durant vos voyages personnels ou en groupe, dans la mesure où vous disposerez des ressources nécessaires et utiles pour aller plus intimement à la rencontre des oeuvres*.
*Témoignage d’une ex-élève :
« Bonjour Mr Mollard,
Je suis une ancienne auditrice de vos cours à L’UIAD de Grenoble, je tenais à vous remercier, en effet grâce à vous, nous venons de faire un voyage magnifique en Italie.
J´avais suivi vos cours sur les Natures mortes, ainsi que sur Venise au XV siècle.
Mantoue, Padoue, Vicenza, Ferrare, Bologne, Ravenne, Urbino, Pérouse……dans chacun de ces lieux, je me suis appuyée sur vos cours pour élaborer notre trajet et l’oeuvre d’art à découvrir.
J’ai entraîné mon époux pour un voyage qui sort des grandes villes ou le tourisme est roi pour un séjour d’une dizaine de jours vers une Italie plus secrète mais riches de nombreuses merveilleuses.
Merci encore à vous pour votre enseignement et la qualité de vos cours qui nous ont permis de profiter pleinement des sites parcourus…»
Dès le XIXe siècle, la mécanisation est dénoncée comme un asservissement de l’humain à la machine, génératrice de malaise social et de laideur, l’insupportable aliénation au travail dans la société industrielle.
Il n’empêche, l’ère industrielle se révèle une véritable mine de thèmes, de sujet pour des artistes qui posent la question de l’esthétique industrielle.
Lionel Walden, Joseph Mallord William Turner, Adolph Menzel, Claude Monet, Alfred Sisley, Camille Pissarro, Ignace-François Bonhommé, Joseph Layraud, Maximilien Luce, Édouard Vuillard, Paul Signac, André Rixens, Plinio Nomellini, Fernand Cormon, Raoul Dufy, Juan Gris, František Kupka, Natalia Gontcharova, Michel Larionov, Fernand Léger ponctueront de leurs œuvres notre parcours…
Le chemin de fer, la vapeur, les gares, les usines, les machines, la vitesse, le dynamisme, l’électricité, les femmes et les hommes au travail, autant de thèmes nouveaux questionnant la notion de progrès…
La même société industrielle accouchera bientôt de la guerre et des totalitarismes qui rendront suspecte l’idée même « d’âge d’or », avant que l’annonce de la catastrophe écologique finale ne ressuscite au XXIe siècle la nostalgie d’une nature originelle.
Toutefois, pour Paul Signac, l’idéal est à construire. Un idéal qui mêle la quête politique de l’hédonisme et une attente de l’émancipation des servitudes du travail par le progrès technique. Ainsi a-t-il intitulé une de ses toiles,
« Au temps d'harmonie. L'âge d'or n'est pas dans le passé, il est dans l'avenir » (1893-1895).
Cours standard
hebdomadaire
Lieu : Belmont
Volume horaire indicatif : 27 séances de 2.00 h
| Code | Professeur(s) | Jour | Horaire | Salle | Places | ||
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| H4801 | Pierre Mollard | Mar | 10:45 | B004 | 25 | S'inscrire |